PENGARUH ISLAM DALAM MENANGANI DAMPAK MENTAL AKIBAT PENYIMPANGAN PERILAKU DI KALANGAN REMAJA

Authors

  • Nabila Prila Cantika Universitas Lambung Mangkurat
  • Reva Puspita Dewi Universitas Lambung Mangkurat
  • Salsabila Dita Sapari Universitas Lambung Mangkurat

Keywords:

The Influence of Islam, Mental Impact, Deviant Behavior in Adolescents

Abstract

Adolescent behavioral deviations, such as delinquency, substance abuse, and mental health problems, have become a global concern. Adolescence is a crucial stage in human life where significant physical, emotional, and social changes occur. At present, they frequently experience pressure from various sources, such as social environment, family, and media. This pressure can lead to the emergence of mental health issues and abnormal behaviors. Islam, as a religion, has great potential in addressing these challenges by offering a comprehensive guide to life. The teachings of Islam emphasize moral values, ethics, and spirituality that can shape the character and behavior of teenagers. The concept of tawheed (monotheism), akhlak (morality), and the importance of community in Islam provide a strong foundation to help adolescents overcome various challenges they may encounter. In this context, it is necessary to consider how Islamic principles can be utilized as a means to support the mental health of adolescents and reduce negative behaviors. The purpose of this study is to investigate the correlation between Islamic practices and their benefits on the mental health and behavior of adolescents. It is expected to provide valuable insights for parents, educators, and the community in developing more optimal intervention strategies.

References

Arief, Muhammad Ihsanul, et al. "Pengabdian Kepada Masyarakat “Moderasi Beragama Untuk Penguatan Karakter Bangsa Di Tingkat Remaja Pada SMAN 2 Martapura Kalimantan Selatan”." Al-Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2.2 (2022): 62-69.

Arief, Muhammad Ihsanul, et al. "Pengabdian Kepada Masyarakat “Moderasi Beragama Untuk Penguatan Karakter Bangsa Di Tingkat Remaja Pada SMAN 2 Martapura Kalimantan Selatan”." Al-Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2.2 (2022): 62-69.

Arikarani, Y., Yanti, H. J., & Mukmin, T. (2023). Kontrol Guru Pendidikan Agama Islam Mengatasi Perilaku Penyimpangan Akhlak Siswa Di SMP Negeri Muara Beliti. Edification Journal: Pendidikan Agama Islam, 5(2), 183-198.

Aviva, L., Muhammad, D. H., & Halili, H. R. (2022). Upaya Guru PAI dalam Mengatasi Dampak Negatif Kecanduan Gadget Terhadap Siswa SMP Islam Hikmatul Hasanah Kecamatan Tegalsiwalan. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(1), 478-489.

Basith, A., & Asriyanto, M. (2022). Kegiatan Keagamaan Sebagai Upaya dalam Pencegahan Kenakalan Remaja: Studi pada Pesantren Mahasiswa. Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo, 3(2), 63-79.

Bayuseto, A., Yaasin, A., & Riyan, A. (2023). Upaya Menanggulangi Dampak Negatif Globalisasi Terhadap Generasi Muda di Indonesia. Integritas Terbuka: Peace and Interfaith Studies, 2(1), 59-68.

Dako, R. T. (2012). Kenakalan remaja. Jurnal Inovasi, 9(02).

Fadholi, H. B., Aisyah, L. K. N., Ramadani, I., Saputri, A. D., & Eviningrum, S. (2022, August). Peran Tenaga Pengajar dan Orang Tua dalam Mencegah Pengaruh Buruk LGBT terhadap Generasi Muda Sejak Dini. In Proceeding of Conference on Law and Social Studies.

Husin, G. M. I., Rusli, R., Arief, M. I., & Ainah, N. (2023). Religious Moderation In The Academic Environment: A Study Of Internalisation Of Religious Values And Patriotism At Universitas Lambung Mangkurat. Psikis: Jurnal Psikologi Islami, 9(2), 293-301.

Lubis, F. H., Pane, M., & Irwansyah, I. (2023). Fenomena Judi Online di Kalangan Remaja dan Faktor penyebab Maraknya Serta Pandangan Hukum Positif dan Hukum Islam (Maqashid Syariah). Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 2655-2663.

Made, S. N., & Ketut, S. N. (2020). Penyimpanganan Perilaku Remaja Di Perkotaan. Kulturistik: Jurnal Ilmu Bahasa dan Budaya, 4(2), 51-59.

Mumtahanah, M. (2018). Peranan guru pendidikan agama Islam dalam mengatasi perilaku menyimpang siswa. TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(01), 19-36.

Muthohar, S. (2016). Antisipasi degradasi moral di era global. Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam, 7(2), 321-334.

Nasution, I. F. (2023). Islam Sebagai Pedoman Hidup. Al-Murabbi: Jurnal Pendidikan Islam, 1(1), 26-38.

Pratama, M. A. E. N. (2023). Degradasi Akhlak Remaja Di Era 5.0 Dalam Perspektif Islam Modern. Nathiqiyyah, 6(1), 11-18.

Sari, A., & Muslihah, E. (2020). Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dan Bimbingan Konseling Dalam Menangani Kasus Bullying: Studi Di Smk Negeri 2 Dan Smk Negeri 4 Kota Serang Provinsi Banten. Qathruna, 7(1), 83-102.

Su’ud, S. (2011). Remaja dan Perilaku Menyimpang (Studi Kasus Pada Masyarakat Boepinang, Bombana). Selami, 1(34), 221401.

Unayah, N., & Sabarisman, M. (2015). Fenomena kenakalan remaja dan kriminalitas. Sosio informa, 1(2).

Downloads

Published

2024-11-22